Observar o tempo para planejar o dia

Materiais e preparação

Janela segura, símbolos de condições do tempo e quadro simples.

Escolha experiências simples e supervisionadas. O objetivo é investigar, sem exigir uma resposta certa antes de explorar.

Como fazer, passo a passo

1. Observem o céu sem exposição direta ao sol e descrevam o que é possível perceber.
2. Escolham um símbolo para registrar a observação daquele momento.
3. Conversem sobre uma decisão possível, como escolher um espaço coberto se estiver chovendo.

O que observar e registrar

Separe o que foi observado agora de uma previsão para mais tarde.

Descreva o que aconteceu e qual apoio foi oferecido: demonstração, pista visual, orientação verbal ou outro recurso. Registre também interesse, recusa e necessidade de pausa. Não conte uma recusa como prova de incapacidade.

Levar para o cotidiano

Planejar uma brincadeira com o adulto. Não exponha a criança à chuva, calor ou frio como parte do experimento.